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参加亲子拓展活动时家长应避免的误区

虽然越来越多的家长意识到亲子拓展活动对孩子成长的重要影响，很多家长认为亲子拓展活动就是'跟孩子玩'，虽然听上去很简单，但是做到'正确'却没那么*。一些家长不知不觉中正在使用错误方法参加亲子活动，一起来看一看，你是否也在其中。

?误区方式一：粘着宝宝做宝宝的'手'　　

有些家长与宝宝进行亲子拓展活动时，像是粘在宝宝身上一样，害怕宝宝看不到自己会害怕，与宝宝寸步不离，宝宝玩耍起来根本'施展'不开。宝宝刚要去抓地上的球，家长立刻捡起来递给他，拓展训练，宝宝伸出去的小手只好空空而返。　　

正解：同大人一样，宝宝也需要一定的独立空间。不要认为宝宝看不到你会害怕，应尽量锻炼他们独立游戏。宝宝享受的是玩的过程，如果都被你代劳了，他还去哪里找乐趣？确保宝宝玩耍环境的安全，家长可以静静的站在一旁，不要过多的打扰他。

?误区方式二：强迫宝宝爱你所爱　

每个人喜爱的东西都不同，即便是你生下的宝宝，他喜欢的东西也会与你不同。有些家长总是喜欢'强人所难'，将自己喜欢的，觉得正确的强加给宝宝，让宝宝玩他觉得正确的游戏或玩具，而忽视了宝宝自己的选择。　　

正解：宝宝才是游戏的主人，他们有自己的想法，家长不应该替宝宝做出选择，这样不利于他们想象力与创造力的培养。当然让宝宝选择自己喜欢的游戏一定要在安全健康的范围内，如果**出这个范围，家长要及时制止。

?误区方式三：在宝贝需要帮助时袖手旁观

游戏是宝贝自己寻求答案的较好途径。当宝贝热衷于游戏活动时，他们可能会提出一些比较特别的要求。这时，父母不要因认为宝贝的游戏活动毫无意义而忽视他，而应尽量帮助他们，千万不要因为害怕宝贝弄脏衣服或出现别的问题而约束他们。

正解：为宝贝提供各种各样的游戏材料，如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水、沙、颜料、空纸盒等，让他们开动脑筋去游戏。当然，给宝贝提供帮助需要掌握一个度。比如，当宝贝在游戏中遇到困难时，父母要给宝贝自己解决问题的机会。只有当宝贝确实不能解决时再给予一些帮助。这样，可让宝贝在各种活动中体验生活，学会思考。

?误区方式四：不顾宝宝年龄随意玩　　

不同年龄断宝宝的兴趣大不同，年龄小的宝宝对声音、颜色等比较感兴趣，例如动物的叫声、五颜六色的花。而大一点的宝宝则对这些兴趣不足，他们的玩变得更丰富，喜欢到户外玩耍，喜欢玩一些需要动脑的玩具。而有些家长却意识不到不同年龄段的'玩法'应不同，让三四岁的宝宝站在院子里听鸟叫，他会觉得很无聊吧？　　

正解：家长应根据宝宝的年龄选择适合他们的游戏或玩具，切中他们的兴趣点不但能够让宝宝开心，拓展训练体验感，还有助于宝宝智力的开发。

?误区方式五：突兀的干涉宝宝

玩着玩着突然就被'打扰'了，想必谁遭遇这种情况都不会开心。当宝宝进行一些家长认为不好的游戏时，龙岩拓展训练，有些家长则会采用简单粗暴的方法制止孩子，瞬间让孩子玩耍的乐趣全无。这样不但不利于调动宝宝游戏的积极性，还会让宝宝对亲子活动留下不好的印象，甚至排斥。　　

正解：家长要清楚，在互动游戏中，家长与宝宝是平等的角色，不应以一种'监管'的身份进入到亲子活动中，应担任'正确引导者'与'玩伴'的角色，让宝宝的亲子活动更加健康快乐。

?误区方式六：总是剥夺宝贝*自游戏的权利

有很多父母觉得宝宝一个人玩耍很寂寞，总是尽可能地抽出时间来和孩子一起玩。其实很多时候，宝宝们更喜欢一个人*自游戏。虽然他们年龄还小，却也需要属于自己的空间。

正解：在参加亲子拓展活动时，父母要尽可能地鼓励宝宝独立游戏。家长可以在一旁静静地观看，在宝宝健康游戏的前提下不要去轻易打扰他，给孩子一点属于自己的时间与空间。他会在*处的过程中寻找到不一样的快乐。

拓展训练让团队热情持续保鲜

　　大多数的企业管理者，都是待企业内部价值观冲突或者团队热情出现问题的时候，来考虑做拓展训练。另外再加之它的操作成本低、可塑性强、发现问题全mian，所以是很好的团队热情保鲜工具。

　　众诚拓展建议：如果有个别企业单位精力和能力允许，可以待做过半年以后再重复做一次拓展训练使培训持续保鲜。

　　通过以上六大方面的分析和总结，对于怎样做到让拓展训练有效转化这问题，我想大家应该有了更深的理解。公司都希望通过开展拓展训练让您的团队有集体更深的认知，拓展训练有必要吗，更加热爱集体，热爱工作，并克服工作上的难点。那么要想让这些都通过拓展训练变得更有成效，以上六大点是您需要牢记的。